Mahmut Gökşen; “K.Maraş’ın Adam Olmuş Çocukları Çizgi Roman Seti oldu”

Kahramanmaraş’ın Adam olmuş çocukları Çizgi Roman haline getirildi. Güneşyolu Yayın Yapım tarafından basılan 101 Bin kitap Kahramanmaraş genlinde okullarda dağıtıldı.

Kahramanmaraş Büyükşehir Belediye Başkanı Hayrettin Güngör’ün direktifleriyle aralarında Sütçü İmam,Abdurrahim Karakoç,Senem Ayşe ve Mahzun-i Şerif gibi isimlerinde bulunduğu Kahramanlar çizgi roman olarak basıldı. Güneşyolu Yayın ve Yapımdan Organizetör Mahmut Gökşen ile Kahramanmaraş’ın Adam olmuş Çocukları serisini konuştuk.

AFŞİN HABER MERKEZİ: Kahramanmaraş’ta iz bırakanlar projesi nasıl gerçekleşti?

MAHMUT GÖKŞEN: Bizim 20 yılı aşkın çalışmalarımız var. Kahramanmaraş Projesi bu birikimle yapıldı.

Sayın Belediye Başkanımız Hayrettin Güngör, çalışmalarımızı değerli buldu. Kahramanmaraş’ta iz bırakan kahramanlar projesini yapmamızı talep etti.
Kültür daire başkanımız Duran Doğan’la çizgi romanı yapılacak değerli insanları belirlediler.
Gerçi Kahramanmaraş’ta gerçekten kahraman bitmez. İlk etapta 10 isim belirlendi ve biz çalışmaya başladık. Kendilerine ve emeği geçen herkese teşekkürü borç biliriz.
Bir yıl aralıksız süren bir çalışma sonrası bu muhteşem proje gerçekleşti.

AFŞİN HABER MERKEZİ:Projenin amacını özetler misiniz?

MAHMUT GÖKŞEN:Her millet yeni kuşaklarla bir daha doğar.
Geleceğimiz olan çocuklarımıza ne aktarıyorsak, gelecek ona göre şekillenecektir.

Bugün dünün eseridir. Yarınlar da bugününün sahiplerinin eseri olacaktır.

Bu nedenle milli değerlerimizi, kahramanlarımızı bir kültür mirası olarak gençlerimize aktarmak borcumuzdur. Ayrıca bugünümüzü borçlu olduğumuz kahramanlarımıza da borcumuzdur.

Projenin esas amacı gençlerimize bir kültürel mirası aktarmaktır diyebiliriz.

AFŞİN HABER MERKEZİ: Kahramanlar bir çocuk olarak canlandırılmış… Bunun nedeni nedir?
MAHMUT GÖKŞEN:Bu kitapları okuyan bir çocuğun, kahramanla eş duyum içine girebilmesi, empati yapabilmesi önemlidir. Böylece verilmek istenen değerin etkisi artar.

Okuyucu, kitaptaki söz konusu kahramanın da bir zamanlar kendisi gibi bir çocuk olduğunu anlıyor.
Kahraman okuyucuya bir arkadaşına anlatır gibi yaşananları anlatıyor.
Böylece ‘’Ben de yapabilirim!’’ Özgüvenini pekiştiriyor.

Okuyucu, bu kahramanın başarılı olmasının sırlarını öğreniyor.

Vatanseverlik, aidiyet duygusu, fedakarlık, elinden geleni yapmak, mücadele etmek, onur, okumanın ve öğrenmenin önemi gibi bir çok değeri dolaylı olarak kavrıyor.

AFŞİN HABER MERKEZİ: Adam Olmuş Çocuklar kitaplarında 20. Baskı yazan kitaplarınız var. Bu kitapların bu kadar çok beğenilmesinin sırrı nedir?

MAHMUT GÖKŞEN:Basılmış 80, basılmayı bekleyen onlarca eserimiz var.
Metehan’dan başlayarak, yakın tarihimize kadar Türk tarihini ve kahramanlarımızı çizgi roman haline getirmeyi hedefledik.
Maalesef yıllardır Türk Gençliği kendi tarihini, kendi kahramanlarını öğrenemiyor.

En büyük işgal zihin işgalidir. Sanal ve sahte kahramanlarla çocuklarımız elimizden çalınıyor.
İsim zikretmek gereksiz ama yıllardır batının ucube kahramanları ile büyüyor çocuklarımız.
Sonrasında ne oluyor? Sonrasında bu ülkede milli değerlerine yabancı, kötü alışkanlıklara, bölücülerin tuzağına kolayca düşebilen bir nesil oluşuyor.

Bu tehlikeyi gören velilerimiz, öğretmenlerimiz eserlerimizin değerini daha iyi anlıyor.
Sayın Cumhurbaşkanımızın da vurguladığı bir konu bu…
Özellikle ilkokulda çocuklarımıza milli değerlerimizi öğretmeliyiz.

AFŞİN HABER MERKEZİ:Neden Çizgi roman?

MAHMUT GÖKŞEN:Eğitimde görsellik çok önemlidir.
İnsan duyduğunu bildiğini unutur. Ama gördüğünü unutmaz.
Dikkat edilirse çizgi kahramanlar ve çizgi filmler çocukların dünyası oluyor.

Özellikle çocuklar resimlerle öğrenir.
Eğitilme yaşında çocuklar soyut ile somut olanı ayırt etmekte zorlanır.
Bizim amacımız çocuklar. Yaş olarak ta eğitilme yaşında olan çocukları hedefliyoruz.

Yabancı yapımlarda çok zararlı örnekler var maalesef.
Biz görselliğin gücünü milli değerlerimize ve gerçek kahramanlarımızı öğretmeye uyarladık.

AFŞİN HABER MERKEZİ:Eserleriniz sadece çocuklara mı hitap ediyor?

MAHMUT GÖKŞEN:Adam Olmuş Çocuklar için öyle diyebiliriz.
Ancak büyükler de bu eserleri okuyup etkileniyorlar.
Örneğin, Arslan bey hakkında bilginiz vardır. Kahramanmaraş için yaptığımız Arslan Beyi okuyun.
Hem bir daha unutmazsınız hem de bir başkasına anlatacak kadar bilgi sahibi olursunuz.
Bunun yanında Çanakkale Destanını film tadında çizgi romanlarla yaptık.

Öğretmen ve aileler için hazırladığımız Değerler Eğitimi Kaynak eserler eğitimin anayasası olacak eserler.

Daha birçok çalışmamız var. Allah’ın verdiği ömür kadar çocuklarımıza, gençlerimize hizmet etmeye devam edeceğiz.

AFŞİN HABER MERKEZİ: Söylemek istediğiniz başka bir şey var mı?

MAHMUT GÖKŞEN:Bu projenin gerçekleşmesi için elinden geleni yapan Belediye Başkanımıza ve emeği geçen herkese tekrar teşekkür ederiz.

Projeye destek veren, kendisi de Kahramanmaraşlı milli mücadelede yer almış bir kahramanın torunu olan Sayın bakanımız Mahir Ünal’a da buradan teşekkür ediyoruz.

Son olarak şuna dikkat çekmek isterim:

Eğitim ve öğretim arasındaki farkı dikkate alalım.
Eğitilme yaşı, abartarak söylüyorum; 0-12 yaş arasıdır…
İnsan ömür boyu öğrenebilir ama eğitilmez.

Büyükler öğrenebilir ama eğitimle karakteri kolay kolay değişmez.

Eğitilme döneminde insanın anayasası yazılıyor.
ÇOCUKLUK DÖNEMİ, BİR İNSANIN TÜM DAVRANIŞLARINI ŞEKİLLENDİREN DÖNEMDİR.
İŞTE BU EĞİTİLME YAŞINDA KİŞİLİĞİN ANAYASASI YAZILIR!

Bu bilinçle çocukların doğru değerlerle yetişmesini amaç edinelim.

Bir çocuğun eğitiminde doğru değerler yer almıyorsa, o çocuktan doğru davranışlar beklemeyelim.
Bir söz var:

‘’Bir yıl sonrasını düşünen tohum eksin.
10/100 Yıl sonrasını düşünen ağaç diksin.
1000 Yıl sonrasını düşünen çocuk yetiştirsin!
Bu eserlerin her ferdi kahraman olan tüm Kahramanmaraşlı çocuklarımıza ulaşması için yetkili insanlardan destek bekliyoruz.
Varlığımız gelecek kuşaklara aktardığımız miras ölçüsünde devam edecektir.

Röportajımızda sorularımızı cevaplandıran Mahmut Gökşen beye çok teşekkür ederiz.

www.kahramanlar.org

MİLLİ EĞİTİM BAKANI ZİYA SELÇUK KİTAPLARIMIZI İNCELERKEN!